Тројки

Што е потребно за да се направи мелодија понеобична, поубава?

Да се ​​вратиме на должината на белешките. До овој напис, разгледавме времетраење кои се множители на два. Постои уште една опција за означување на „фракционо“ времетраење. Ова е важна тема, но едноставна.

Тројки

Ајде да ја погледнеме сликата (тројките се заокружени со црвени квадрати):

Слика 1. Тројки

Ве молиме имајте предвид: сите времетраење на белешките во примерот се исти - осми белешки. Треба да има 8 од нив во мерка (во време од 4/4). И имаме 10 од нив. Трикот е во тоа што користиме тројки. Веќе ги забележавте црвените квадрати. Имаат 3 осми ноти. Тројките од ноти се обединуваат со заграда со бројот 3. Ова се тројките.

Ајде да се занимаваме со времетраењето на тројките. Едноставен начин за пресметување на времетраењето е како што следува. Го гледаме времетраењето на секоја нота во тројката: осмата ( ). Нотите на тројка се свират така што рамномерно се играат 3 ноти во времето предвидено за две ноти. Оние. секоја нота од тројката прикажана во примерот звучи малку пократко (за 1/3) отколку што обично се претпоставува дека е осмото времетраење. Затоа во примерот прво свириме 2 ноти, а потоа преминуваме на тројки: Ќе слушнете дека временскиот интервал помеѓу акцентираните ноти е ист!

Ајде да ја погледнеме сликата:

== _

Слика 2. Траење на тројка

Тројката содржи 3 осми ноти. Во траење, тие звучат исто како 2 осми или 1 четвртина. Кликнете на сликата погоре и слушнете. Имаме специјално поставени акценти на белешките. Во миди-датотеката, акцентираните ноти се засилуваат со кимбал за да ви биде полесно да слушнете како прво 2 ноти, а потоа 3 се вклопуваат во изедначен ритам.

Треба да се напомене дека паузите може да бидат присутни кај тројки. Времетраењето на паузата ќе се мери на ист начин како и времетраењето на нотата вклучена во тројката.

Слика 3. Паузира во тројки

Дали повеќе или помалку сте се занимавале со тројки? Ајде да погледнеме уште еден пример. Ајде да земеме шеснаесетти како основа. Времетраењето на тројката ќе одговара на две шеснаесети или една осмина, што е исто.

Слика 4. Пример за тројки

Исто како и во претходниот пример, прво ги свириме нотите во парови, а потоа во тројки. Овде ставивме и акценти и игравме со кимвали. Звучниот пример е доволно брз (на крајот на краиштата, тоа се шеснаесетти ноти), па (за полесно да се разбере) цртаме тапан дел на сликата. Во клучот има две вертикални линии - ова е клучот за ударниот дел. Крстовите укажуваат на удари на кимвали, времетраењето е исто како и во обичната музичка нотација.

На уво јасно се слуша дека тројките се играат побрзо. Во цртежот на делот од барабанот можете да видите дека растојанијата помеѓу ударите на кимбалите (и акцентираните ноти) се исти. Акцентот е изедначен.

Сега знаете што се тројки, како се назначени, како се играат. Како по правило, тие велат дека тројка се формира со делење на главното времетраење на три дела наместо на два. Во продолжение, ќе ја користиме оваа дефиниција.

квинтол

Quintole се формира со делење на главното времетраење на 5 дела наместо на 4 дела. Сè – по аналогија со тројките. Назначен е на ист начин како и тројката, се става само бројот 5:

Слика 5. Квинтол

Еве пример за петорка:

Слика 6. Пример за квинтол

Секстол

Секстолот се формира со делење на главното времетраење на 6 дела наместо на 4 дела. Сè е по аналогија. Ние нема да ја преоптоваруваме статијата со примери кои се веќе јасни однапред.

Септол

Септолот се формира со делење на главното времетраење на 7 дела наместо на 4 дела.

Дуол

Дуолот се формира со делење на главното времетраење со точка (на пример: ) на 2 дела.

Квартол

Квартолата се формира со делење на главното времетраење со точка на 4 дела.

Доста ретко, но има поделби на помали делови: на 9, 10, 11, итн. Забелешка со кое било времетраење може да послужи како „главно времетраење“ за поделба

Резултати

Се запознавте со тројки (квинтоли и сл.), разбравте што се тие, ги знаете нивните ознаки и замислете како звучат.