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솔페지오, 솔페지오

이탈리아어 solfeggio, 따라서 이름 music G와 F 소리

1) 솔리메이션과 동일합니다.

2) 어. 음악 이론의 주기에 포함된 주제. 학문. S.의 목적은 청각의 교육, 음악의 요소에 대한 인식입니다. 연설과 음악에서의 역할. 찌르다. S.는 멜로디를 개발하도록 설계되었습니다. 고조파. 기억, 리듬의 아이디어. 음악 비율. 소리, 음색, 음악의 특정 요소에 대한 것입니다. 형식 등 음악. 청력 교육이 수행되는 자료는 특별히 제작된 연습 또는 예술에서 발췌한 것입니다. 리터. 이 페이지에는 XNUMX개의 osn이 포함되어 있습니다. 형태:

a) solfegging, 즉 이름의 발음과 함께 멜로디를 부르는 것. 소리뿐만 아니라 한 방향의 성능. 그리고 폴리곤. 노래 연습(음계, 음정, 코드 등),

b) 음악. 받아쓰기,

c) 청각 분석. 이 모든 형태는 논리적으로 일관된 운동의 단일 복합체를 나타내며 상호 작용에 사용되어 조화에 기여합니다. 음악가의 귀 발달.

올빼미에서. 시설은 고정된, 즉 절대음의 시스템을 사용합니다. 상대 (이동), 디지털을 포함한 다른 시스템이 있습니다. 앱솔루트 시스템은 모드와 키에 대한 연구를 기반으로 하므로 사용자는 주어진 키에서 모드의 단계를 정확하게 상상해야 합니다. S.의 비율에는 광범위한 방법론이 있습니다. 그리고 어. 문학. 프랑스, 독일, 이탈리아, 미국, 헝가리, 불가리아, 폴란드 및 기타 국가의 뛰어난 음악가들이 이 분야의 발전에 귀중한 공헌을 했습니다. 이 분야에서 성공적으로 일한 러시아와 소련 음악가 중에는 KK Albrecht, NM Ladukhin, AI Rubets, MG Klimov, PN Dragomirov, VV Sokolov, II Dubovsky, NI Demyanov, VV Khvostenko, AL Ostrovsky, SE Maksimov, BV Davydova, DA가 있습니다. Blum, BK Alekseev 등

3) 사양 보컬 연습, ch. 아. fp.의 반주와 함께 모음으로 연주되며 보컬의 목소리를 발전시키는 역할을 합니다. 소련에서는 그들은 호출됩니다. 발성.

4) FE 바흐의 클라비에를 위한 곡명, 피아노로 목소리를 내는 곡. R. 쉐드린.

참조 : Albrecht KK, Solfegy 과정, M., 1880; Dragomirov PN, 교과서 솔페지오, M.-P., 1923; Ladukhin NM, 5부로 구성된 Solfeggio 코스, M.-P., 1923, 재판. 엠., 1938; 자신의, 1, 2, 3 목소리를 위한 음악 받아쓰기의 천 가지 예, M., 1959; 자신의 "to" 키의 1966부 솔페지오, M., 1933; Sokolov Vl., 다성 음악의 예 모음, 모스크바, 1945년; 자신의 초등회 solfeggio, M., 1945; 자신의, Polyphonic solfeggio, M., 2; 스포소빈 IV, 다양한 작가들의 솔페지오 컬렉션. 3성 및 1성, 2-1936부, M., 1939; Klimov MG, 초기 솔페지오, 엠., 1938; Dubovsky II, 음악 학교를 위한 모노포닉 솔페지오의 방법론적 과정, M., 1; Khvostenko VV, 소련 민족의 멜로디에 기초한 Solfeggio(모노포닉), vol. 3-1950, M., 61-1954; Ostrovsky AL, 음악 이론 및 솔페지오의 방법론에 관한 에세이, L., 1970, 1; 자신의 솔페지오 교과서, no. 4-1962, L., 78-2(1호는 BA Nezvanov와 공동으로 작성됨); Litsvenko IG, 폴리포닉 솔페지오 코스, vol. 3-1958, M., 68-2; Ostrovsky AL, Nezvanov BA, Solfeggio 교과서, vol. 1966, L., 1961; Agazhanov AP, 네 부분으로 된 받아쓰기, M., 1; 자신의 솔페지오 코스, 아니요. 2-1965, M., 73-1969; Agazhanov AP, Blum DA, "to" 키의 Solfeggio, M., 1972; 그들, 솔페지오. 다성 음악 문헌의 예, M., 1962; Davydova EV, 음악 받아쓰기 교육 방법, M., 1975; Alekseev BK, Harmonic Solfeggio, M., 1967; 청력 교육 방법에 관한 질문, 토. Art., L., 1967; Muller TP, 세 부분으로 된 받아쓰기, M., 1967; Maksimov SE, Singing system, M., 1969; Alekseev B., Blum D., 음악 받아쓰기의 체계적인 과정, M., 1977; 음악적 귀 교육, 토. Art., M., XNUMX.

AP 아가자노프

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