Жазбаларды қалай үйренуге болады: практикалық ұсыныстар

Музыкалық әлемді үйрене бастағандардың барлығын мазалайтын сұрақ - ноталарды қалай тез үйренуге болады? Бүгін біз нота жазуды үйрену саласында сіздің өміріңізді біршама жеңілдетуге тырысамыз. Қарапайым ұсыныстардан кейін сіз бұл жұмыста күрделі ештеңе жоқ екенін көресіз.

Ең алдымен айта аламын, тіпті әсерлі ойнау тәжірибесі бар кәсіби музыканттар да ақпаратты әрқашан дұрыс жеткізе алмайды. Неліктен? Статистикалық мәліметтерге сүйенсек, пианистердің 95%-ы 5 пен 14 жас аралығында музыкалық білім алады. Оқыту ноталары іргелі негіз ретінде музыка мектебінде бірінші оқу жылында оқытылады.

Сондықтан қазір ноталарды «жатқа» білетін және ең күрделі шығармаларды ойнайтын адамдар бұл білімді қалай алғанын, қандай техника қолданғанын ұмытып кеткен. Сонымен, мәселе туындайды: музыкант ноталарды біледі, бірақ ол басқаларды қалай үйренуге болатынын түсінбейді.

Сонымен, үйрену керек бірінші нәрсе - жеті нота бар және олардың белгілі бір тәртібі бар. “Do”, “re”, “mi”, “fa”, “sol”, “la” және “si”. Атау тізбегін қатаң сақтау керек және уақыт өте келе сіз оларды «Біздің Әкеміз» деп білетін боласыз. Бұл қарапайым нүкте өте маңызды, өйткені ол барлық нәрсенің негізі болып табылады.

Музыкалық кітапшаңызды ашып, бірінші жолға қараңыз. Ол бес жолдан тұрады. Бұл сызық шыбық немесе таяқ деп аталады. Сіз сол жақтағы көздің жауын алатын белгішені бірден байқадыңыз. Көптеген адамдар, соның ішінде бұрын музыка оқымағандар оны кездестірді, бірақ олар бұған мән бермеді.

 Бұл үштік кілт. Музыкалық ноталарда бірнеше жоғары дыбыстық кілттер бар: «sol» пернесі, «fa» пернесі және «do» пернесі. Олардың әрқайсысының символы – тиісінше G, F және C – қолжазба латын әріптерінің өзгертілген кескіні. Дәл осындай кілттермен персонал басталады. Жаттығудың бұл кезеңінде сіз тым тереңдетуге болмайды, әр нәрсенің өз уақыты бар.

Енді біз қиыныраққа көшеміз. Қай нотаның қай жерде орналасқанын қалай есте сақтайсыз? Біз экстремалды сызғыштардан, mi және fa ноталарынан бастаймыз.

 Оқуды жеңілдету үшін біз ассоциативті қатарды саламыз. Бұл әдіс әсіресе балаларды оқыту үшін жақсы, өйткені ол олардың қиялын да дамытады. Осы жазбаларды қандай да бір сөзге немесе ұғымға тағайындайық. Мысалы, «ми» және «фа» ноталарының атауларынан «миф» сөзін жасауға болады.

 Біз басқа жазбалармен де солай істейміз. Бұл сөзді жаттау арқылы одан жазбаларды да жаттауға болады. Жазбалардың штаттағы орнын есте сақтау үшін тағы бір сөз қосамыз. Мысалы, «төтенше миф» деген тіркес шығады. Енді біз «mi» және «fa» ноталары экстремалды жолақтарда екенін есте ұстадық.

Келесі қадам - ​​үш ортаңғы сызғышқа өту және сол сияқты «sol», «si», «re» ноталарын есте сақтау. Енді билеушілер арасында орын алған ноталарға назар аударайық: «фа», «ла», «до», «ми». Мысалы, «a flask at home between ...» ассоциативті тіркесін жасайық.

Келесі ескертпе - D, ол төменгі сызғыштың астында, ал G жоғарыдан жоғары. Ең соңында қосымша сызғыштарды есте сақтаңыз. Төменгі жағындағы бірінші қосымша – «do» нотасы, жоғарыдан бірінші қосымша «la» нотасы.

Таяқтарда қолданылатын белгілер өзгерту белгілері болып табылады, яғни дыбысты жарты тонға көтеру және төмендету: өткір (торға ұқсас), жалпақ (латынның «б» сөзін еске түсіреді) және бекар. Бұл белгілер тиісінше жоғарылатуды, төмендетуді және жоғарылатуды/төмендетуді жоюды білдіреді. Олар әрқашан жазба өзгертілмес бұрын немесе кілтке қойылады.

Бұл, шын мәнінде, бәрі. Бұл ұсыныстар сізге нота жазу негіздерін тезірек меңгеруге және фортепианода ойнау техникасын үйренуге көмектеседі деп сенемін!

Соңында – жазбалардың орнын түсіндіретін бастапқы презентацияға арналған қарапайым бейне.