Come imparare gli spartiti con un bambino?

Se vuoi imparare la musica da solo o con tuo figlio, prima di tutto dovresti farti un'idea di cosa sia esattamente la musica. Il fatto è che le note sono suoni registrati. Proprio come nel parlato, le lettere sono suoni scritti. E quindi, sia nella lingua che nella musica, è necessario prima familiarizzare almeno un po' con i suoni, e solo dopo con i loro stili.

Questa mini-guida suggerisce un modo per imparare le note musicali in una serie di passaggi. Il manuale è adatto sia per insegnare ai bambini che per l'autoapprendimento della notazione musicale per adulti.

Fase 0: acquisire idee di base sui suoni musicali alti e bassi

La musica è un'arte e ciascuna delle arti parla la propria lingua. Quindi, il linguaggio della pittura sono i colori e le linee, il linguaggio della poesia sono le parole, i ritmi e le rime, i movimenti, le belle posture e le espressioni facciali sono importanti per la danza. Il linguaggio della musica è il suono musicale. Quindi, ripetiamo ancora una volta che solo un suono musicale registrato su carta è chiamato nota.

Ci sono molti suoni musicali, sono diversi: alti e bassi. Se costruisci tutti i suoni di seguito, partendo dai suoni bassi e fino al più alto, ottieni una scala musicale. In una tale scala, tutti i suoni sono allineati come "per altezza": quelli bassi sono grandi, le note alte, come i cuccioli, e quelli alti sono piccoli, come uccelli e zanzare.

Quindi, la scala può essere ampia nella composizione: i suoni in essa contenuti sono solo un mare. Ad esempio, sulla tastiera del pianoforte, puoi prendere e suonare fino a 88 suoni. Inoltre, se suoniamo il pianoforte in fila, ci sembra di salire i gradini della scala musicale. Provalo e ascolta di persona! Senti? Questa è un'esperienza molto preziosa!

Consiglio! Se non hai uno strumento pianoforte o uno dei suoi analoghi (sintetizzatore) in casa, cerca una tastiera virtuale per te stesso o installa l'applicazione Piano sul tuo telefono.

Fase 1: pronuncia ad alta voce i nomi delle note

Quindi, ci sono molti suoni nella scala, ma ce ne sono 7 principali – questo è DO RE MI FA SOL LA SI. Conosci già questi nomi, vero? Questi 7 suoni sono costantemente ripetuti, solo a una nuova altezza. E ciascuna di queste ripetizioni è chiamata ottava.

La scala, divisa in ottave, in cui si ripetono costantemente 7 suoni, nella sua struttura ricorda un edificio a più piani. Ogni nuova ottava è un nuovo piano e i sette suoni di base sono una scala musicale da un piano all'altro.

Consigliato! Se stai lavorando con un bambino, crea un album: un normale album da disegno o anche solo una cartella per i disegni.

Assicurati di fare questo esercizio. Disegna un edificio a più piani sul foglio, all'interno ci sono scale di sette gradini. E ora, accendi la tua immaginazione e inventa una storia per il bambino, ad esempio sul pioniere Vasya, che ha deciso di aiutare il gattino che è salito in soffitta. Il tuo obiettivo è salire e scendere la scala musicale più volte di seguito.

Il fatto è che la riga "do-re-mi-fa-sol-la-si", di regola, è facilmente pronunciata da tutti i bambini, ma nella direzione opposta "si-la-sol-fa-mi-re -do' sono pochissimi. Questo esercizio risolverà facilmente questo problema e correggerlo è molto importante!

Allo stesso scopo, puoi utilizzare i famosi “contatori”:

Do, re, mi, fa, sol, la, sy – Il gatto è salito su un taxi! Si, la, sale, fa, mi, re, do – Il gatto è salito in metropolitana!

Fase 2 – scaletta al pianoforte

Ora dobbiamo tornare al pianoforte, è importante stabilire associazioni uditive. L'esercizio con le scale deve essere fatto al pianoforte, con suoni reali. Allo stesso tempo, la disposizione delle note sulla tastiera del pianoforte viene ricordata lungo il percorso.

Qual è questa posizione? Il pianoforte ha tasti bianchi e neri. Tutti i bianchi vanno in fila senza alcuna caratteristica speciale nel loro ordine. Ma quelli neri vanno in piccoli gruppi – poi due chiavi, poi tre, poi due, poi di nuovo tre e così via. Devi navigare sulla tastiera del pianoforte con i tasti neri – dove ci sono due tasti neri, alla loro sinistra, in basso “sotto la montagna” c'è sempre una nota DO.

Quindi puoi chiedere al bambino (e all'adulto – chiedi a se stesso) di trovare tutte le note di DO sulla tastiera, ed è importante non confonderle con i tasti FA, che si verificheranno all'inizio di gruppi di tre tasti neri . Quindi, dalla nota DO, puoi allineare una serie di tutti gli altri suoni e suonare questa serie su e giù. Puoi leggere di più sulla disposizione delle note e delle ottave sul pianoforte QUI.

Fase 3: registrazione delle note sul pentagramma

Esistono taccuini speciali per scrivere lettere e numeri: in una gabbia o in un righello, tuo figlio probabilmente lo sa già! Spiegagli che esiste anche una carta speciale per la registrazione delle note – con i righi.

Tieni presente che non è necessario insegnare immediatamente al bambino a memorizzare le note sul pentagramma, prima devi solo esercitarti a scrivere le note. Il rigo musicale è composto da cinque righelli, le note possono essere scritte:

A) sui righelli, mettendoli come perline su un filo;

B) negli intervalli tra i governanti, sopra e sotto di essi;

C) in fila – sulle linee e tra loro senza spazi vuoti;

D) su piccoli righelli aggiuntivi e tra di loro.

Tutti questi modi di scrivere appunti devono essere provati sia dal bambino che dall'adulto. In questa fase non sono necessarie chiavi di violino o di basso. È vero, il principio più importante dovrebbe essere spiegato: le note alte si trovano più in alto di quelle basse (lo stesso principio di una scala).

Fase 4 – studio della chiave di violino e disposizione delle note sul pentagramma

In questa fase dell'alfabetizzazione musicale con un bambino, puoi inserire una chiave di violino. All'inizio, puoi semplicemente disegnare la chiave di violino. Lungo il percorso, è necessario spiegare che in modo diverso la chiave di violino è anche chiamata KEY di SOL, poiché è legata alla seconda riga, cioè alla stessa riga dove è la nota SOL della prima ottava scritto.

Ci sono due modi per disegnare una chiave di violino:

1. inizia con la seconda riga e termina con un uncinetto;
2. inizia dal basso, dal gancio e termina sulla seconda linea.

Entrambi questi metodi possono essere mostrati al bambino, provare a disegnare su carta e nell'aria e poi lasciarne uno, il modo più conveniente.

Il prossimo passo è studiare le note sul pentagramma, devi iniziare con la nota SALT, che è scritta sulla seconda riga. E poi dovresti tornare di nuovo alla scala musicale e scoprire quali note sono adiacenti al SALE, che si trovano sopra e sotto di essa. Le stesse note (FA e LA) saranno anche le vicine di SALT sul pentagramma.

Ulteriori studi sulle note possono essere costruiti secondo il seguente scenario:

1. Nomina e scrivi cinque note che incontreremo se saliamo la scala musicale da SALT (questo è SALT, LA, SI, DO, RE). DO e PE in questo caso sono già note di seconda ottava, al bambino va spiegata la possibilità di passare all'ottava successiva.
2. Assegna un nome e scrivi le cinque note che incontrerai se scendi dalla scala musicale da SOL (SOL, FA, MI, RE, DO). Qui, l'attenzione del bambino dovrebbe essere attirata dalla nota DO, che non aveva abbastanza spazio sul pentagramma, e quindi è scritta su un righello aggiuntivo. Il bambino deve ricordare la nota DO come una nota insolita e successivamente riconoscerla immediatamente.

1. Nomina e annota le note della prima ottava che sono scritte sui righelli (DO, MI, SOL e SI). "Do, mi, salt, si - si siedono sui governanti" - c'è un tale canto di conteggio.
2. Nomina e annota le note della prima ottava, che sono scritte tra i righelli (RE, FA, LA, DO).

Allo stesso modo, gradualmente (ma non nello stesso giorno e non subito) puoi padroneggiare le note della seconda ottava. Non vale la pena correre troppo e sforzare il bambino con la notazione musicale, in modo che l'interesse non scompaia.

Fase 5: lavorare con "l'alfabeto musicale"

Cos'è un libro per bambini? L'immagine di lettere e oggetti i cui nomi iniziano con queste lettere. Se lo sviluppo della notazione musicale è difficile (ad esempio, se il bambino è ancora un bambino all'età), allora ha senso distrarsi per un po' e diluire la serietà delle lezioni con bellissimi materiali visivi.

Puoi creare un alfabeto musicale con tuo figlio. Puoi dedicare un foglio separato dell'album a ciascuna nota: devi scrivere magnificamente il nome della nota su di essa, la sua posizione sul pentagramma accanto alla chiave di violino e quindi integrare questa base con qualcosa di interessante: poesie, parole che iniziare con i nomi delle note, i disegni. Se necessario, l'alfabeto musicale può essere utilizzato nelle prime fasi dell'apprendimento.

Un esempio di carta per l'alfabeto musicale:

Scarica l'alfabeto musicale già pronto: DOWNLOAD

Fase 6: sviluppare l'abilità di leggere la musica

L'allenamento dell'abilità di lettura della musica nella fase iniziale della padronanza della notazione musicale dovrebbe essere praticato regolarmente. I metodi di lavoro qui possono essere diversi: la normale lettura di un testo musicale con il nome di tutte le note in ordine, la riscrittura delle note in un libro di musica, la firma di tutte le note nella melodia già trasferite sul taccuino.

Esempi di lettura possono essere trovati in qualsiasi libro di testo di solfeggio. Di norma, gli esempi nei libri di testo del solfeggio (estratti di varie melodie) sono di piccole dimensioni (1-2 righe), il che è molto conveniente. In primo luogo, il bambino non si stanca durante la lezione e può completare il lavoro. In secondo luogo, ci vuole pochissimo tempo per elaborare uno o due numeri, che è ciò che ti permette di dedicarti a questo tipo di attività due o tre volte in un giorno.

Esempi per leggere la musica

Fase 7 – consolidamento delle conoscenze

Uno dei modi per consolidare le note apprese può essere una varietà di attività scritte e creative. Una buona selezione di attività entusiasmanti per l'apprendimento e la memorizzazione delle note della prima e della seconda ottava è contenuta nel quaderno del solfeggio per il grado 1 di G. Kalinina. Ti consigliamo di acquistare questo quaderno e di usarlo in futuro, poiché con l'aiuto di questo manuale in modo vivace ed emozionante (puzzle, indovinelli, ecc.) puoi elaborare molte cose importanti.

Una selezione di compiti dal quaderno di G. Kalinina - DOWNLOAD

Quello che non è stato troppo pigro e ha lavorato in tutte le fasi, torna al passato. Ora puoi vedere i frutti del tuo lavoro. Sei riuscito a insegnare le note a tuo figlio? È stato difficile? Pensiamo che sia stato eccitante e interessante. Per favore condividi la tua esperienza nei commenti!