Ինչպե՞ս ընտրել ձեր երաժշտական ​​ուղին:
Հոդվածներ

Ինչպե՞ս ընտրել ձեր երաժշտական ​​ուղին:

Ինչպե՞ս ընտրել ձեր երաժշտական ​​ուղին:

Երաժշտությանս սկիզբը սկսվեց երաժշտական ​​կենտրոնում։ Մոտ 7 տարեկան էի, երբ գնացի դաշնամուրի իմ առաջին դասին: Ես այն ժամանակ մեծ հետաքրքրություն չէի ցուցաբերում երաժշտության նկատմամբ, պարզապես դրան վերաբերվում էի դպրոցի պես. դա պարտականություն էր, պետք էր սովորել:

Այսպիսով, ես պարապում էի երբեմն ավելի պատրաստակամորեն, երբեմն ավելի քիչ պատրաստակամորեն, բայց ենթագիտակցորեն ձեռք բերեցի որոշակի հմտություններ և ձևավորեցի կարգապահություն: Մի քանի տարի անց ընդունվեցի երաժշտական ​​դպրոց, որտեղ ընդունվեցի դասական կիթառի դասարան։ Դաշնամուրը սկսեց մարել ստվերում, և կիթառը դարձավ իմ նոր կիրքը: Ինչքան պատրաստ էի զբաղվել այս գործիքով, այնքան ավելի շատ զվարճալի կտորներ էին ինձ հարցնում 🙂 Ինձ բախտ վիճակվեց գտնել մի ուսուցչի, ով, բացի պարտադիր «դասականներից», ինձ տալիս էր նաև ժամանցային ռեպերտուար՝ բլյուզ, ռոք և լատիներեն: Հետո հաստատ գիտեի, որ սա «հոգումս խաղում» է, կամ գոնե գիտեի, որ դա այս ուղղությունն է։ Շուտով ես պետք է որոշում կայացնեի ավագ դպրոցի մասին՝ կամ երաժշտություն = դասական, կամ հանրակրթություն: Ես գիտեի, որ երբ գնամ մյուզիքլի, կպայքարեմ մի երգացանկի հետ, որն ընդհանրապես չէի ուզում նվագել: Ես գնացի ավագ դպրոց, գնեցի էլեկտրոկիթառ և ընկերներիս հետ խումբ ստեղծեցինք, նվագում էինք այն, ինչ ուզում էինք՝ սովորելով բենդում աշխատել, դասավորել, բարեխղճորեն, մի փոքր այլ հիմունքներով, քան դպրոցում։

Ինչպե՞ս ընտրել ձեր երաժշտական ​​ուղին:

Չեմ ուզում գնահատել, ասեմ, որ այս կամ այն ​​ընտրությունն ավելի լավն էր / վատը: Յուրաքանչյուր ոք ունի իր ճանապարհը, երբեմն պետք է ատամները սեղմել բարդ ու հոգնեցուցիչ վարժությունների համար՝ արդյունքի հասնելու համար։ Ես չեմ ափսոսում իմ որոշման համար, գուցե դա չափազանց մութ սցենար է, բայց ես վախենում էի, որ այս կարգի ուսուցման շարունակությունն ամբողջությամբ կսպանի իմ սերը երաժշտության հանդեպ, ինչպես ես հասկացա: Հաջորդ քայլը Վրոցլավի ջազի և հանրաճանաչ երաժշտության դպրոցն էր, որտեղ ես կարող էի շատ դաժանորեն վերանայել իմ հմտություններն ու մակարդակը: Ես տեսա, թե որքան զոհողություններ են անհրաժեշտ գեղեցիկ խաղալու երազանքներն իրականացնելու համար։ «Մարդը սովորում է իր ողջ կյանքի ընթացքում» բառերը սկսեցին շատ ճիշտ լինել, երբ ես ծանոթացա նոր ներդաշնակ ու ռիթմիկ հարցերի և այլ թեմաների ծովի հետ: Եթե ​​ինչ-որ մեկն ունի բավարար վճռականություն և ուղեղի կարողություն, նա կարող է փորձել սովորել ամեն ինչ, բայց դա ամեն դեպքում չի ստացվի 🙂 Ես հասկացա, որ պետք է գնալ ճանապարհ, դնել իրատեսական նպատակներ: Ես անընդհատ ծուլության խնդիր ունեմ, բայց գիտեմ, որ եթե սկսեմ փոքր քայլերից, բայց հետևողականորեն հետևեմ դրանց, արդյունքներն անմիջապես կհայտնվեն։

Ճանապարհ գնալը կարող է տարբեր բան նշանակել յուրաքանչյուրի համար: Դա կարող է լինել վարժությունների ձև, որը հարմար է մեզ, դա կարող է լինել երաժշտության ինչ-որ ժանր, որտեղ մենք ցանկանում ենք զարգացնել, կամ պարզապես կարող է լինել որոշակի թեմա սահուն սովորել յուրաքանչյուր ստեղնով կամ որոշակի երգ: Եթե ​​ինչ-որ մեկն ավելի առաջադեմ է և, օրինակ, ստեղծում է իր ստեղծագործությունները, ունի խումբ, նպատակ դնելը կարող է նշանակալից բան նշանակել, օրինակ՝ ձայնագրման կոնկրետ ամսաթիվ սահմանելը կամ պարզապես կանոնավոր փորձերի կազմակերպումը:

Ինչպե՞ս ընտրել ձեր երաժշտական ​​ուղին:

Որպես երաժիշտներ՝ մեր գործը զարգանալն է։ Իհարկե, երաժշտությունը մեզ պետք է ուրախություն պատճառի, ոչ միայն տքնաջան աշխատանք, բայց ձեզնից ո՞վ, երկար ամիսներ խաղալուց հետո, չասաց, որ դուք դեռ նույնն եք նվագում, որ արտահայտությունները կրկնվում են, որ ակորդները՝ դեռևս նույն դասավորության մեջ են, և ավելի ու ավելի շատ սովորած կտորներ դառնում են նոր ակորդային լարերի կամ նոր մեղեդիների սովորական առաջադրանքներ: Որտե՞ղ է մեր խանդավառությունն ու ոգևորությունը, կիրքը երաժշտության հանդեպ, որը մենք սկսել ենք սիրել:

Ի վերջո, մեզանից յուրաքանչյուրը մի անգամ 101-րդ անգամ «բռնացրել» է մագնիտոֆոնի «ետ» կոճակը, որպեսզի լսի ինչ-որ լիզումներ, սոլոներ: Որպեսզի մի օր ոգեշնչում դառնանք հաջորդ երաժիշտների համար, մենք պետք է ընտրենք մեր զարգացման ուղին և ուշադիր հետևենք վարժություններին: Իհարկե, յուրաքանչյուրն ունի զարգացման ավելի ու ավելի քիչ «բեղմնավոր» փուլեր, բայց լինելով կարգապահ՝ մենք գիտենք, որ գործիքի հետ գիտակցված, մտածված շփումը և «գլխի հետ» վարժությունը բարելավում են մեր մակարդակը, նույնիսկ երբ կարծում ենք, որ ոչինչ չենք սովորել։ նոր այսօր.

Այսպիսով, տիկնայք և պարոնայք, գործիքների համար, նվագարկիչների համար՝ պրակտիկա, ոգեշնչեք ինքներդ ձեզ և օգտագործեք բազմաթիվ առկա աղբյուրները, ընտրեք ձեր զարգացման ուղին, որպեսզի այն լինի ամենաարդյունավետը և միևնույն ժամանակ ձեզ համար հաճելի:

 

Թողնել գրառում