Հարմոնիկ և մեղեդիական ինտերվալներ երաժշտության մեջ

Երաժշտության մեջ ինտերվալը երկու հնչյունների համակցություն է: Բայց դրանք կարելի է զուգակցել տարբեր ձևերով՝ կարելի է նվագել կամ երգել միաժամանակ կամ հերթով։

Հարմոնիկ ինտերվալ - այդպես է ընդմիջում, որի հնչյունները ընդունվում են միաժամանակ: Նման ինտերվալները երաժշտական ​​ներդաշնակության հիմքն են, դրա համար էլ նրանք ունեն նման անվանում։

մեղեդիական ընդմիջում - է այն ընդմիջումը, որով հնչյունները պատահականորեն վերցված են. առաջինը, հետո երկրորդը: Անվանումից պարզ է դառնում, որ նման ընդմիջումներից մեղեդիներ են ծնվում։ Ի վերջո, ցանկացած մեղեդի մի շղթա է, որի մեջ մի քանի նույնական կամ տարբեր ինտերվալներ են կապված։

Մեղեդիական ընդմիջումները կարող են լինել աճում է (քայլ ներքևի ձայնից դեպի վերև) և իջնելով (անցում վերին ձայնից ստորին ձայն):

Ինչպե՞ս տարբերել միջակայքերը ականջներով:

Հարմոնիկ և մեղեդիական ինտերվալները պետք է կարողանան տարբերել ականջով: Երաժշտական ​​դպրոցներում և քոլեջներում սոլֆեջիոյի դասերին նույնիսկ կատարվում են լսողական վերլուծության հատուկ վարժություններ, երբ ուսանողները նվագում են տարբեր ներդաշնակություններ և նրանք «կռահում են», թե կոնկրետ ինչ են նվագել: Բայց ինչպե՞ս դա անել:

Կան բազմաթիվ տարբեր եղանակներ, որոնք կօգնեն հիշել, թե ինչպես են հնչում միջակայքերը: Օրինակ, ասոցիացիաների մեթոդը հաճախ կիրառվում է երեխաների հետ, երբ ինտերվալների ձայնը համեմատվում է կենդանիների պատկերների հետ: Այն օգնում է տարբերակել ներդաշնակ ինտերվալները՝ իմանալով դրանց բաժանումը բաղաձայնների և դիսոնանսների, իսկ մեղեդիական ինտերվալները հաճախ հիշվում են հայտնի երգերի սկզբնական հնչյուններով։

Եկեք նայենք այս մեթոդներից յուրաքանչյուրին առանձին:

Ասոցիացիայի մեթոդ (ընդմիջումներ և կենդանիների պատկերներ)

Այսպիսով, մենք ունենք ութ հիմնական միջակայք: Նրանց ձայնը պետք է ինչ-որ կերպ բնութագրվի: Այս դեպքում հաճախ ներգրավվում են կենդանիների պատկերներ: Ավելին, պատկերների տարբեր դետալներ են կարևոր՝ կա՛մ կենդանիների ձայները, կա՛մ արտաքին տեսքը՝ չափը, գույնը և այլն։

Դուք կարող եք առաջարկել այս ստեղծագործական աշխատանքը կատարել հենց երեխայի համար։ Այս դեպքում դուք պարզապես պետք է նրան նվագարկեք բոլոր ընդմիջումներով հերթականությամբ և միևնույն ժամանակ հարցրեք, թե որ կենդանին կարելի է նկարել այս հնչյունների միջոցով: Թույլատրելի է, իհարկե, պատրաստի լուծում տալ։ Դա կարող է լինել նման բան (կարող եք այլ բան մտածել).

• Առաջին - Սա մոխրագույն նապաստակ է, որը ցատկում է բախվելուց:
• Երկրորդ – ոզնի, որովհետև այն փշոտ է հնչում, ինչպես ասեղները ոզնի մեջքին:
• Երրորդ – կուկու, նրա ձայնը շատ է հիշեցնում կուկուը:
• Քառյակը – արծիվ, հնչում է լարված, լուրջ և ռազմատենչ:
• Կվինտա – մեդուզա, հնչում է դատարկ, թափանցիկ:
• Վեցերորդ – եղնիկ, գազել, հնչում է շատ գեղեցիկ, նրբագեղ։
• Յոթերորդ – ընձուղտ, յոթերորդի ձայները իրարից հեռու են, մեկից մյուս ճանապարհը երկար է, ինչպես ընձուղտի վիզը։
• Օկտավա – թռչուն, որը հենց նոր էր գետնին ընկել, բայց ակնթարթորեն թռավ և բարձրացավ դեպի անտառային եղևնի գագաթը:

Բացի այդ, առաջարկում ենք ներբեռնել երեխաներին ինտերվալների թեման սովորեցնելու տեսողական օգնություն: Կից ֆայլում կգտնեք կենդանիների նկարներ և նրանց հարևանությամբ հնչող ինտերվալների երաժշտական ​​նոտաներ։

ԸՆԴԱՄԵՆԱԿՆԵՐԸ ԵՎ ԿԵՆԴԱՆԻՆԵՐԸ ՆԿԱՐՆԵՐՈՒՄ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՀԱՄԱՐ – ՆԵՐբեռնել

Համաձայնություններ և դիսոնանսներ երաժշտության մեջ

Բոլոր ինտերվալները կարելի է բաժանել երկու մեծ խմբի՝ համահունչներ և դիսոնանսներ: Ինչ է դա նշանակում? Համաձայնությունները ինտերվալներ են, որոնք հնչում են ներդաշնակ, գեղեցիկ, դրանցում հնչող հնչյունները ներդաշնակ ու ներդաշնակ են միմյանց հետ։ Դիսոնանսներն այն ընդմիջումներն են, որոնք, ընդհակառակը, հնչում են սուր, անհամաձայն, դրանցում եղած հնչյունները խանգարում են միմյանց:

Համաձայնությունների երեք խումբ կա՝ բացարձակ, կատարյալ և անկատար։ Բացարձակ բաղաձայնները ներառում են մաքուր պրիմա և մաքուր օկտավա՝ ընդամենը երկու ընդմիջում: Կատարյալ բաղաձայնները նույնպես երկու միջակայք են՝ կատարյալ հինգերորդ և կատարյալ չորրորդ: Վերջապես, անկատար համահնչյունների թվում են երրորդներն ու վեցերորդները իրենց տեսակներով. դրանք փոքր են և մեծ:

Եթե ​​մոռացել եք, թե ինչ են մաքուր, մեծ և փոքր ինտերվալները, ապա կարող եք կրկնել և հասկանալ «Ինտերվալի քանակական և որակական արժեքը» հոդվածում։

Դիսոնանս համահունչները ներառում են բոլոր վայրկյանները և յոթերորդները, ինչպես նաև որոշ ավելացված և փոքրացված ընդմիջումներ:

Ինչպե՞ս տարբերել միջակայքերը ականջներով՝ իմանալով բաղաձայնների և դիսոնանսների մասին: Դուք պետք է հիշեք հետևյալ բնութագրերը և տրամաբանորեն պատճառաբանեք.

• Առաջին – սա նույն ձայնի կրկնությունն է, այն ճանաչելը դժվար չի լինի, և դժվար թե հնարավոր լինի այն ինչ-որ բանի հետ շփոթել։
• Երկրորդ – սա դիսոնանս է, վայրկյանի ձայները մոտ են և խանգարում են միմյանց: Հիշու՞մ եք փշոտ ոզնուն:
• Երրորդ – ամենահիասքանչ ինտերվալներից մեկը: Երկու հնչյուններ կողք կողքի, նրանք միասին հիանալի են հնչում: Երրորդը փոքրիկ Մոցարտի սիրելի ինտերվալն է։
• Քառյակը – կատարյալ համահունչ, հնչում է մի քիչ լարված:
• Կվինտա – ևս մեկ համահունչ, այն դեռ դատարկ և միաժամանակ հարուստ է հնչում, հնչյունների միջև հեռավորությունը դառնում է բավականին նկատելի:
• Վեցերորդ – երրորդի ավագ եղբայրը: Ձայները գտնվում են միմյանցից հեռու, բայց նրանց համատեղ կյանքը գեղեցիկ է։
• Յոթերորդ – երկու ձայն հեռու են և խանգարում են միմյանց: Երկրորդի մեծ եղբայրը.
• Օկտավա – երկու հնչյունները լիովին միաձուլվում են, ամեն ինչ հնչում է հանգիստ, հանգիստ:

Անգիր սովորիր երգի միջակայքերը

Ինտերվալները անգիր անելու հանրաճանաչ միջոց է դրանք սովորել հայտնի երգերի մեղեդիների կամ դասական երաժշտության կտորների սկզբից: Միևնույն ժամանակ, մի մոռացեք, որ ինտերվալները կարող են վերցվել և վարվել: Եվ գրեթե յուրաքանչյուր դեպքի համար կա օրինակ։ Իհարկե, ամեն ինտերվալ չէ, որ կարող է համադրվել երգի հետ, բայց շատ պարզ ընդմիջումներով այն աշխատում է:

Ահա թե ինչ ենք խորհուրդ տալիս հիշելու որոշ վեր ու վար միջակայքերի ինտոնացիաները.

Ահա մի քանի օրինակներ, որոնք կարող են շատ օգտակար լինել մեղեդիական ինտերվալների յուրացման համար: Լայն ընդմիջումներով (սեպտիմներ և օկտավաներ) վոկալ մեղեդիները շատ հազվադեպ են սկսվում, քանի որ դրանք անհարմար են ինտոնացիայի համար: Բայց դրանք միշտ կարելի է ճանաչել ձայնի բնույթով կամ վերացման մեթոդով։

Այսպիսով, այս համարում մենք ձեզ հետ քննարկել ենք երաժշտական ​​ինտերվալների հետ կապված շատ կարևոր հարցերի մի ամբողջ «փունջ». մենք համեմատեցինք ինտերվալների ներդաշնակ և մեղեդիական տեսակները և պարզեցինք, թե ինչ մեթոդներ կարող են օգնել ձեզ սովորել ինտերվալները ականջով: Հաջորդ համարներում կշարունակենք ինտերվալների մասին պատմությունը, դրանք կդիտարկենք մաժորի և մինորի աստիճանների վրա։ Մինչեւ մենք նորից հանդիպենք!