Quand notre enfant s'intéresse à la musique - un guide pour les parents
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Quand notre enfant s'intéresse à la musique - un guide pour les parents

De nombreux parents rêvent que leur enfant réussira dans un domaine spécifique de la vie sociale.

C'est une situation pleinement justifiée car chacun se soucie du bien-être de son enfant. Nous voulons que notre enfant réussisse dans les sports, les sciences ou, par exemple, la musique. Tout est faisable, à condition que notre enfant ait les prédispositions appropriées et, surtout, la volonté. Bien sûr, sans prédispositions particulières, vous pouvez également essayer, car lors de la pratique, par exemple, du sport, nous n'avons pas à devenir tout de suite un athlète de compétition. Nous le faisons avant tout pour notre propre santé, l'amélioration de notre condition et un meilleur bien-être. C'est pareil avec la musique, on peut apprendre à jouer de la guitare, du clavier ou de la trompette sans être très doué. Dans ce cas, nous ne deviendrons pas un virtuose de la musique, et nous pouvons plutôt oublier une grande carrière musicale, mais pour notre propre plaisir, nous pouvons essayer d'apprendre à jouer.

Il arrive souvent que les enfants « baragouinent » qu'ils aimeraient apprendre à jouer de la contrebasse, du clavier ou d'un autre instrument de musique. Malheureusement, cela est souvent perçu comme un caprice temporaire d'un jeune homme. Et dans de nombreux cas, c'est tellement malheureusement que l'enthousiasme pour la musique s'estompe après les premières semaines à partir du moment de l'achat de l'instrument, car l'enfant lui-même remarque que ce n'est pas si simple. Mais nous ne pouvons pas mesurer tous les enfants avec une seule mesure, car il peut arriver qu'un tel mépris se traduise par un gaspillage de véritable talent musical. Un parent doit être capable de distinguer si l'enfant a vraiment des intérêts musicaux, ou s'il s'agit simplement d'un caprice passager résultant, par exemple, du fait que vous étiez toute la famille à un concert et que mon fils aimait la façon dont les filles sont folles de la guitariste et il aimerait aussi devenir une rock star. En fait, il est rare qu'un tel intérêt pour la musique se produise du jour au lendemain. Le plus souvent, les premiers symptômes que notre enfant est doué dans ce sens commencent au tout début de la vie de notre enfant. Certains enfants aiment plus bavarder avant de savoir parler, d'autres un peu moins voire pas du tout. En âge préscolaire, quand on voit qu'un enfant réagit vivement à la musique qu'il entend à la radio, se met à danser, à chanter, on a déjà un autre signe très reconnaissable qu'il l'aime et s'y intéresse. Quand un enfant chante bien, proprement, rythmiquement, il peut déjà y avoir quelque chose. Bien sûr, le fait qu'un enfant chante bien ne signifie pas qu'il voudra jouer d'un instrument, par exemple, même si cela peut valoir la peine de se développer vocalement. D'autre part, si nous remarquons qu'un enfant essaie, par exemple, de se fabriquer un instrument, le plus souvent dans le cas de petits enfants, il s'agit d'un tambour d'une marmite, ou, par exemple, il a peint un clavier sur une feuille de papier et avec ses doigts fait semblant de jouer du piano, alors ça vaut le coup. envisager sérieusement d'organiser des cours de musique.

Apprendre la musique, c'est comme faire du sport, plus tôt on commence, mieux c'est, bien sûr. Vous pouvez commencer à étudier à l'École nationale de musique à l'âge de 6 ans. Bien sûr, vous devez réussir l'examen d'entrée approprié pour accéder à une telle école. Pour un enfant ayant une prédisposition musicale, ce n'est pas un examen particulièrement difficile et il se limite à la vérification de l'audition du candidat par la commission. Ainsi, tout d'abord, le sens du rythme de l'enfant est vérifié en frappant le rythme entendu. Ils vérifient sa musicalité, ce qui signifie que le plus souvent il faut répéter une courte mélodie jouée par le professeur au piano sur le « lalala ». Enfin, il y a un entretien général lié aux intérêts musicaux de l'enfant, c'est-à-dire : de quel instrument aimeriez-vous jouer ? et pourquoi sur tel? ou peut-être que vous aimeriez l'essayer, etc. Cependant, si un enfant ne parvient pas à se rendre dans une telle école publique et veut toujours jouer, ne lui enlevez pas cette joie. Vous pouvez utiliser les écoles privées, où il est beaucoup plus facile de se rendre, ou organiser des cours privés.

Bien sûr, une fois la décision prise de commencer l'enseignement musical, nous pouvons acheter l'instrument choisi dans les plus brefs délais. Vous ne pouvez pas attendre trop longtemps ici, car si un enfant doit atteindre un niveau décent, il doit régulièrement faire de l'exercice tous les jours. Le talent et les prédispositions individuelles sont très importants, mais le plus important est le travail systématique avec l'instrument.

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