Paul Abraham Dukas |

Paul Dukas

En 1882-88, il étudie au Conservatoire de Paris avec J. Matyas (classe de piano), E. Guiraud (classe de composition), 2e prix de Rome pour la cantate « Velleda » (1888). Déjà ses premières œuvres symphoniques – l'ouverture « Polyeuct » (basée sur la tragédie de P. Corneille, 1891), la symphonie (1896) figuraient au répertoire des principaux orchestres français. La renommée mondiale fut apportée au compositeur par le scherzo symphonique L'Apprenti sorcier (basé sur la ballade de JB Goethe, 1897), dont l'orchestration brillante fut très appréciée par HA Rimsky-Korsakov. Les œuvres des années 90, ainsi que « Sonate » (1900) et « Variations, Intermède et Finale » sur le thème de Rameau (1903) pour piano, témoignent en grande partie de l'influence de l'œuvre de P. Wagner, C. Franck.

Un nouveau jalon dans le style de composition de Duke est l'opéra "Ariana et la Barbe Bleue" (basé sur le conte de fées de M. Maeterlinck, 1907), proche du style impressionniste, se distinguant également par le désir de généralisations philosophiques. Les riches découvertes coloristiques de cette partition ont été développées dans le poème chorégraphique "Peri" (basé sur une ancienne légende iranienne, 1912, dédiée à la première interprète du rôle principal - la ballerine N. Trukhanova), qui constitue une page lumineuse dans l'oeuvre du compositeur.

Les œuvres des années 20 se caractérisent par une grande complexité psychologique, un raffinement des harmonies et une volonté de renouer avec les traditions de la musique française ancienne. Un sens critique trop exacerbé oblige le compositeur à détruire de nombreuses compositions presque achevées (Sonate pour violon et piano, etc.).

L'héritage significativement critique de Duke (plus de 330 articles). Il collabore aux revues Revue hebdomadaire et Chronique des Arts (1892-1905), au journal Le Quotidien (1923-24) et à d'autres périodiques. Duka avait des connaissances approfondies dans le domaine de la musique, de l'histoire, de la littérature et de la philosophie. Ses articles se distinguaient par une orientation humaniste, une véritable compréhension de la tradition et de l'innovation. L'un des premiers en France, il a apprécié le travail du député Moussorgski.

Duke a fait beaucoup de travail pédagogique. Depuis 1909 professeur au Conservatoire de Paris (jusqu'en 1912 – classe d'orchestre, depuis 1913 – classe de composition). Parallèlement (depuis 1926), il dirige le département de composition de l'Ecole Normale. Parmi ses élèves figurent O. Messiaen, L. Pipkov, Yu. G. Krein, Xi Xing-hai et autres.

Compositions:

opéra – Ariane et Barbe-Bleue (Ariane et Barbe-Bleue, 1907, tp « Opéra Comique », Paris ; 1935, tp « Grand Opéra », Paris) ; ballet – poème chorégraphique de Peri (1912, tp « Châtelet », Paris ; avec A. Pavlova – 1921, tp « Grand Opéra », Paris) ; pour orc. – symphonie C-dur (1898, espagnol 1897), scherzo L'apprenti sorcier (L'Apprenti sorcier, 1897) ; Pour fp. – sonate es-moll (1900), Variations, intermède et finale sur un thème de Rameau (1903), Prélude élégiaque (Prélude légiaque sur le nom de Haydn, 1909), poème La plainte au Ioin du faune, 1920) et etc. ; Villanella pour cor et piano. (1906); vocalise (Alla gitana, 1909), le Sonnet de Ponsard (pour voix et piano, 1924 ; à l'occasion du 400e anniversaire de la naissance de P. de Ronsard), etc. ; nouvelle éd. des opéras de JF Rameau (« Inde galante », « Princesse de Navarre », « Fêtes de Pamira », « Nelei et Myrtis », « Zéphyr », etc.) ; achèvement et orchestration (avec C. Saint-Saens) de l'opéra Frédégonde d'E. Guiraud (1895, Grand Opéra, Paris).

Œuvres littéraires : Wagner et la France, P., 1923 ; Les écrits de P. Dukas sur la musique, P., 1948 ; Articles et critiques de compositeurs français. Fin XIX - début XX siècles. Comp., traduction, intro. article et commentaire. A. Bushen, L., 1972. Lettres : Correspondance de Paul Dukas. Choix de lettres établi par G. Favre, P., 1971.