Dictée musicale |
de lat. dicto - dicter, répéter
Enregistrement de mélodies à l'oreille, ainsi que de petites constructions musicales à deux, trois et quatre voix; une des méthodes pour développer l'oreille musicale dans les cours de solfège. Habituellement D. m. est interprété au piano, monophonique D. m. est parfois chanté par un professeur ou joué sur des instruments à archet. Sur la valeur de D. m. pour le développement de la musique. entendant l'un des premiers indiqué XG Negeli; par la suite, le développement de la méthode de D. m. prêté attention à X. Riemann et à d'autres muses étrangères de premier plan. théoriciens et pédagogues. En Russie, D. m. entré dans la pédagogie. pratique dans les années 60. XIXe siècle À propos de son rôle important dans la musique. L'éducation a été écrite par NA Rimsky-Korsakov ("Articles et notes de musique", 19). Puisque la méthode modale de développement des muses est reconnue comme la plus rationnelle. entendre, dans le processus de D. m., il est généralement utilisé pour écouter et comprendre au préalable les éléments de l'harmonie, du rythme, de l'harmonie, de la conduite de la voix et de la forme de l'exemple dicté, suivi de l'enregistrement de ce qui a été entendu ; cette technique s'oppose à la méthode d'enregistrement par intervalle (mécanique) précédemment pratiquée D. m. Parfois, la musique est utilisée comme D. m. extraits interprétés par instr. ensemble ou orchestre; lors de l'enregistrement de tels échantillons, l'étudiant doit identifier et désigner les instruments à l'oreille, enregistrer non seulement la musique, mais aussi son instrumentation. Possession des compétences de D. m. aide le compositeur à enregistrer les mélodies et la musique qui surgissent dans son esprit. Les sujets.
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VA Vakhromeïev
