Conservatoire |

ital. conservatorio, conservatoire français, ing. conservatoire, germe. Conservatoire, de lat. conserver - protéger

Initialement, les K. s'appelaient des montagnes en Italie. des refuges pour orphelins et sans-abri, où l'on apprenait aux enfants l'artisanat, ainsi que la musique, notamment le chant (afin de former des chanteurs pour les chorales d'église). Le premier d'entre eux est le en 1537 à Naples - "Santa Maria di Loreto". Au 16ème siècle, 3 autres refuges ont été ouverts à Naples: "Pieta dei Turchini", "Dei croire di Gesu Cristo" et "Sant'Onofrio a Capuana". Au 17ème siècle, l'enseignement de la musique a pris DOS. place dans l'éducation des enfants placés. Les refuges ont également formé des chanteurs et des choristes. En 1797, "Santa Maria di Loreto" et "Sant'Onofrio" ont fusionné, recevant le nom. K. "Loreto a Capuana". En 1806, les 2 orphelinats restants la rejoignent, formant le King. Music College, plus tard King. K. "San Pietro a Maiella".

A Venise, des établissements de ce type. ospedale (c'est-à-dire hôpital, orphelinat, orphelinat pour les pauvres, les malades). Au 16ème siècle célèbre: "Della Pieta", "Dei Mendicanti", "Incurabili" et ospedaletto (seulement pour les filles) "Santi Giovanni e Paolo". Au 18e siècle l'activité de ces établissements a décliné. Fondée en 1877, la Société Benedetto Marcello a ouvert la musique à Venise. Le lycée, devenu lycée d'État en 1895, est assimilé à une école supérieure en 1916, et en 1940, il est transformé en lycée d'État. K. im. Benoît Marcello.

À Rome en 1566, Palestrina fonde une congrégation (société) de musiciens, à partir de 1838 - l'Académie (située dans diverses églises, dont la basilique de Santa Cecilia). En 1876, à l'Académie "Santa Cecilia" a ouvert la musique. lycée (depuis 1919 K. "Santa Cecilia").

Au 18ème siècle ital. K., où les étrangers ont également étudié, a déjà joué un rôle important dans la formation des compositeurs et des musiciens interprètes. En raison du besoin croissant de formation du prof. musiciens dans plusieurs pays Zap. L'Europe au 18ème siècle, il y avait de la musique spéciale uch. établissements. Parmi les premières institutions de ce type figure le Roi. une école de chant et de récitation à Paris (organisée en 1784 à l'Académie royale de musique ; en 1793 elle fusionne avec l'école de musique de la Garde nationale, formant l'Institut national de musique, à partir de 1795 la Faculté de musique et de récitation). (En 1896, la Schola Cantorum est également ouverte à Paris.) En 1771, le roi commence à travailler à Stockholm. École supérieure de musique (à partir de 1880 Académie de musique, à partir de 1940 K.)

De la musique. euh. institutions telles que K. sont appelées académies, muses. in-tami, écoles supérieures de musique, lycées, collèges. Au 19ème siècle De nombreux clubs sont créés : à Bologne (en 1804 le Lycée de Musique, en 1914 il reçoit le statut de club, en 1925 il porte le nom de G. B. Martini, depuis 1942 l'État K. nommé d'après G. B. Martini), Berlin (en 1804 école de chant, fondée par C. F. Zelter, au même endroit en 1820 un établissement d'enseignement spécial fondé par lui, à partir de 1822 Institut pour la formation des organistes et professeurs d'école de musique, à partir de 1875 Institut royal de musique d'église , à partir de 1922 l'Académie d'État de musique d'église et d'école, à 1933-45 l'Ecole Supérieure d'Enseignement Musical, alors intégrée à l'Ecole Supérieure de Musique, dans la même ville en 1850, fondée par Y. Stern, plus tard le Conservatoire Stern, d'après City of K. (à Berlin-Ouest), au même endroit en 2 l'Ecole Supérieure de Musique, fondée par J. Joachim, au même endroit en 1869 l'Etat K., plus tard l'Ecole Supérieure de Musique du nom de X. Eisler), Milan (en 1950 l'école de musique, depuis 1808 la G. Verdi C.), Florence (en 1908 l'école de l'Académie des Arts, à partir de 1811 l'Institut de Musique, à partir de 1849 l'École de Musique, à partir de 1851 le Roi de la Musique. en-t, depuis 1860 K. Eux. L. Cherubini), Prague (1912; au même endroit en 1811 l'Académie des Arts, qui a un département de musique), Bruxelles (en 1948 l'École de musique e, en 1812 à sa base Korol. école de chant, à partir de 1823 K.), Varsovie (en 1832, le département de musique de l'École d'art dramatique, en 1814 l'École de musique et d'art dramatique; au même endroit en 1816 sur la base de la faculté des beaux-arts de l' Institut de musique et de récitation, à partir de la même année K., à partir de 1821 Music Institute), Vienne (en 1861 à l'initiative de la Société des amis de la musique - École de chant, à partir de 1817 K., à partir de 1821 Academy of Music and Stage Performance . Art-va), Parkhme (en 1908 Choir School, à partir de 1818 Institute of Arts and Crafts, à partir de 1821 Carmine Music School, à partir de 1831 K. nommé d'après A. Boito), Londres (1888, Royal Academy of Music), La Haye (en 1822 la King's Music School, à partir de 1826 K.), Liège (1908), Zagreb (en 1827 la Musikverein Society, à partir de 1827 le People's Land Music Institute, plus tard - l'Institut croate de musique). in-t, à partir de 1861 l'Académie de musique, au même endroit en 1922 l'école de musique, fondée par la Société Musikverein, à partir de 1829 l'école de musique de l'Institut croate de musique à partir de 1870 K., à partir de 1916 State K.) , Gênes ( en 1921, le Music Lyceum, plus tard le Music Lyceum du nom de N. Paganini), Madrid (en 1829, à partir de 1830 K. musique et récitation), Genève (en 1919), Lisbonne (1835, Nat. K.), Budapest (en 1836 National K., de 1840 National Music School, Vpos suite au National K. eux. B. Bartok ; au même endroit en 1867 l'Académie de Musique, depuis 1875 l'Ecole Supérieure de Musique. les poursuivre en justice. F. Liszt), Rio de Janeiro (en 1918, le roi de K., à partir de 1841, l'Institut national de musique, en 1890 est devenu une partie de l'université, à partir de 1931, l'École nationale de musique Bras. Université; là aussi en 1937 le Braz. K., au même endroit en 1940 le National K. Chant Choral, au même endroit en 1942 le Braz. Académie de musique du nom d'O. L. Fernandis), Lucca (1945, plus tard A. Boccherini), Leipzig (1842, fondée par F. Mendelssohn, à partir de 1843 King K., à partir de 1876 l'École supérieure de musique, en 1941 sous elle – le F. Académie Mendelssohn), Munich (en 1945, l'École supérieure de musique, à partir de 1846 K.

Au 2ème étage. Le réseau de K. du XIXe siècle s'est considérablement accru. K. ont été ouverts à Darmstadt (en 19 l'école de musique, à partir de 1851 l'État K.), Boston (1922), Stuttgart (1853, à partir de 1856 le roi de K.), Dresde (en 1896 l'École supérieure de musique, à partir de 1856 le King. K., de 1918 State K.), Bucarest (1937, plus tard C. Porumbescu K.), Luxembourg (1864), Copenhague (en 1864 Royal Danish K., de 1867 Copenhagen K., de 1902 State. K.), Turin (en 1948 l'École de musique, à partir de 1867 le Lycée, à partir de 1925 le Conservatoire G. Verdi), Anvers (1935, à partir de 1867 le K. royal flamand), Bâle (en 1898 l'École de musique, à partir de 1867 l'Académie of Music), Baltimore et Chicago (1905), Montréal (1868), Francfort-sur-le-Main (1876, École supérieure de musique), Brno (1878, fondée par la Brno Conversation Society, en 1881 fusionnée avec l'Organ School, fondée en 1919 par la société Yednota, depuis 1882 par l'État K. ; au même endroit en 1920 l'Académie de musique et d'art dramatique, depuis 1947 du nom de L. Janacek), Pesaro (en 1969 le Lycée de musique, plus tard le ., organisé à aux frais de G. Rossini, porte son nom), Bogota (en 1882 l'Académie nationale de musique, depuis 1882 le National K.), Helsinki (en 1910 l'École de musique, depuis 1882 K., depuis 1924 l'Académie eux. Sibelius), Adélaïde (en 1939 un collège de musique, plus tard K.), Amsterdam (1883), Karlsruhe (en 1884 l'École supérieure de musique de Baden, à partir de 1884 K.), La Havane (1929), Toronto (1835), Buenos Aires ( 1886), Belgrade (en 1893 l'École serbe de musique, depuis 1899 l'Académie de musique), et d'autres villes.

Au XXe siècle, K. a été créé à Sofia (en 20 une école de musique privée, depuis 1904 l'École nationale de musique, depuis 1912 l'Académie de musique avec des départements secondaires et supérieurs, en 1921 l'École supérieure de musique en a été séparée, depuis 1947 . ), La Paz (1954), Sao Paulo (1908, K. Drama and Music), Melbourne (dans les années 1909, basé sur l'école de musique, plus tard K. du nom de N. Melba), Sydney ( 1900), Téhéran (1914 , pour l'étude de la musique européenne ; au même endroit en 1918, le K. National, créé sur la base de l'Ecole Supérieure de Musique, ouvert au début des années 1949), Bratislava (en 30, l'Ecole de Musique, avec en 1919 l'Académie des Musique et théâtre, à partir de 1926 K.; au même endroit, en 1941, l'École supérieure des arts musicaux), Le Caire (en 1949 l'École de musique orientale, sur la base du Club musical, né en 1925, depuis 1814 t de musique arabe, au même endroit en 1929 l'Institut féminin de musique, au même endroit en 1935 l'École supérieure de musique, au même endroit en 1944 le C. National du Caire, au même endroit en 1959 l'Académie des Arts, qui réunissait 1969 instituts, dont le K. et l'Institut de Musique Arabe), Bagdad (5, l'Académie des Beaux-Arts, composée de plusieurs départements, dont la musique ; au même endroit en 1940, l'École de musique pour enfants surdoués), Beyrouth (K. à l'Académie des beaux-arts d'Ak), Jérusalem (1968, Académie de musique. Rubin), Pyongyang (1947), Tel-Aviv (Héb. K. – « Sulamith-K. »), Tokyo (1949, Université nationale des beaux-arts et de la musique), Hanoï (en 1949 plus, depuis 1955 K.), Surakarta (1962), Accra (Académie de musique avec un cursus de 1960 ans d'études), Nairobi (2, East African K.), Alger (Institut National de Musique, qui a aussi un département pédagogique), Rabat (Comité National de la Musique, de la Danse et des Arts Dramatiques), etc.

Dans les pays capitalistes, aux côtés des égéries privées étatiques. euh. établissements, par exemple. à Paris – « Ecole normale » (1918). Dans certains pays, K. est le compte moyen. une institution de type supérieur (par exemple, en Tchécoslovaquie, avec les académies de Prague, Brno et l'Ecole supérieure des arts musicaux de Bratislava, elle fonctionne autour de 10 K., essentiellement une école de musique).

Durée de l'étude, structure et compte. les plans pour K., écoles supérieures de musique, académies, instituts, collèges et lycées ne sont pas du même type. Mn. d'entre eux ont des départements juniors, où les étudiants en âge d'enfants sont admis. Dans la plupart des pays, seuls les interprètes, les enseignants des disciplines du spectacle et les compositeurs sont formés à la musique classique. Les musicologues (historiens et théoriciens) sont formés à la musique. universités f-max. Avec toute la différence dans la configuration du compte. processus dans toutes les muses. euh. Les établissements dispensent des cours dans la spécialité musicale théorique. sujets et l'histoire de la musique.

En Russie, musique spéciale uch. Les institutions sont apparues au XVIIIe siècle. (voir Éducation musicale). Les premiers K. ont été créés dans les années 18. XIXe siècle, dans le contexte de la montée du national. Culture russe et développement démocratique. mouvement. Le RMO a ouvert le Conservatoire de Saint-Pétersbourg en 60 à l'initiative d'AG Rubinshtein, et en 19, à l'initiative de NG Rubinshtein, le Conservatoire de Moscou. L'École de musique et de théâtre de la Société philharmonique de Moscou (ouverte en 1862) jouissait également des droits de K. (depuis 1866). En con. 1886 – mendier. Des muses du XXe siècle ont été créées dans différentes villes de Russie. uch-scha, certains d'entre eux ont ensuite été transformés en K., incl. à Saratov (1883), Kiev et Odessa (19). rôle essentiel dans la diffusion de la musique. formations étaient jouées par les conservatoires populaires publics. Le premier d'entre eux a été ouvert à Moscou (20); K. à Saint-Pétersbourg, Kazan, Saratov.

Malgré les réalisations dans le domaine de la musique. éduquer vraiment les gens. musique de masse. l'éducation et l'illumination ne sont devenues possibles qu'après le Grand Oct. socialiste. révolution. Par un décret du Conseil des commissaires du peuple de la RSFSR du 12 juillet 1918, Petrograd et Moskovskaya K. (et plus tard d'autres) ont été transférés sous la juridiction du Commissariat du peuple à l'éducation et assimilés à tous les établissements d'enseignement supérieur. établissements. Au fil des années du réseau électrique soviétique K. et des arts camarades avec des muses. f-tami élargi.

Jusqu'au Grand octobre socialiste. les révolutions en Russie comprenaient des départements subalternes et supérieurs. En URSS, K. ​​est un enseignement supérieur. une institution où les personnes ayant un général secondaire et les muses sont acceptées. éducation. K. et in-you forment à la fois des interprètes et des compositeurs, et des musicologues. Le programme d'études en K. et en-ta est conçu pour 5 ans et prévoit une théorie complète. et préparation pratique d'un musicien pour le prof. activités. Grande place dans les plans donnés au spectacle et à la pédagogie. pratique des élèves. En plus des disciplines musicales spéciales, les étudiants étudient la socio-politique. science, l'histoire décrira. procès, langues étrangères. Musique supérieure. euh. institutions ont f-vous: théorique et composition (avec des départements d'histoire-théorique et de composition), piano, orchestre, chant, chef d'orchestre-choral, nar. outils; dans un certain nombre de K. aussi – la faculté d'opéra et de symphonie. conducteurs. Sous la majorité des départements du soir et de la correspondance de K. sont organisés.

Dans le plus grand uch supérieur. Des études supérieures (formation de chercheurs dans le domaine de la théorie et de l'histoire de la musique) et des assistanats (stages pour interprètes, compositeurs et enseignants) ont été créés dans les institutions. Mn. K. et en-vous avez des promotions. des écoles musicales décennales qui forment des cadres pour des égéries supérieures. euh. institutions (par exemple, l'école secondaire spéciale centrale de musique de Moscou K., l'école secondaire spéciale de musique Gnessine de Moscou, l'école décennale de Leningrad K., etc.).

Les muses supérieures travaillent en URSS. euh. institutions : à Alma-Ata (en 1944 K., depuis 1963 kazakh. Institut, depuis 1973 K. nommé d'après Kurmangazy), Astrakhan (en 1969, Astrakhan K., est né sur la base d'une école de musique), Bakou ( en 1901 les classes de musique du RMO, à partir de 1916 l'école de musique du RMO, à partir de 1920 la République populaire de Kazakhstan, à partir de 1921 la culture azerbaïdjanaise, à partir de 1948 la culture azerbaïdjanaise du nom de U. Gadzhibekov), Vilnius (en 1945, la culture Vilniusskaya, fusionnée en 1949 avec Kaunas K., créée en 1933, s'appelle K. RSS de Lituanie), Gorky (1946, Gorkovskaya K. nommé d'après M I. Glinka), Donetsk (1968, institut musical et pédagogique de Donetsk, créé sur la base de la branche de Donetsk de l'Institut pédagogique slave), Erevan (en 1921 un studio de musique, à partir de 1923 K., à partir de 1946 Erevan K. nommé d'après Komitas), Kazan (1945, Kazanskaya K.), Kiev (en 1868 l'école de musique, depuis 1883 l'école de musique du RMO, depuis 1913 K., depuis 1923 l'école de musique; au même endroit en 1904 l'école de musique Drama School, depuis 1918 l'Institut Supérieur de Drame Musical nommé d'après N. V. Lyssenko; Chisinau (1934, K., n'a pas travaillé en 1940-1940, depuis 1941 l'Institut des Arts de Chisinau nommé d'après G. Muzichesku), Leningrad (45 ans, sur la base des classes de musique du RMO, nées en 1963), depuis 1862 le Leningrad K. eux. N. A. Rimsky-Korsakov), Lvov (en 1859, l'école de musique de l'Union of Singing and Music Society, à partir de 1944 la N. V. Lyssenko Music Institute, à partir de 1903, l'Institut supérieur de musique -t nommé d'après N. V. Lyssenko, depuis 1904, le Collège musical de Lvov nommé d'après N. V. Lyssenko), Minsk (en 1907, le Minsk Musical College, depuis 1939 le Minsk, aujourd'hui le Belarusian Musical College nommé d'après A. V. Lunacharsky), Moscou (1924, sur la base des classes de musique du RMO, nées en 1932, depuis 1866 le K. nommé d'après P I. Tchaïkovski; au même endroit en 1860 l'école de musique des sœurs Gnessin, depuis 1940 la deuxième école d'État de Moscou, depuis 1895 l'école technique musicale d'État, depuis 1919 le collège musical Gnessin, sur la base duquel l'Institut pédagogique musical Gnesin a été fondé en 1920) , Novossibirsk (1925, Novossibirsk M. I. Glinka K.), Odessa (en 1944 l'école de musique, plus tard l'école de musique du RMO, à partir de 1956 K., à partir de 1871 l'Institut de musique, en 1913-1923 du nom de L. Beethoven, à partir de 1927 K., à partir de 1934 Odessa K. nommé d'après A. V. Nezhdanovo d), Riga (1939, aujourd'hui K. eux. Et. Vitola de la RSS de Lettonie), Rostov-sur-le-Don (Institut musical et pédagogique), Saratov (en 1950, l'École de musique du RMO, à partir de 1919 K., en 1895-1912 le Collège musical, à partir de 1924 Saratov K. nommé d'après L V. Sobinov), Sverdlovsk (35 ans, depuis 1935 du nom de M. P. Moussorgski, depuis 1934 Uralsky K. nommé d'après M P. Moussorgski), Tallinn (en 1939, sur la base de l'Institut supérieur de musique de Tallinn). école, depuis 1946 Tallinskaya K.), Tachkent (en 1919 École supérieure de musique, depuis 1923 Tashkentskaya K.), Tbilissi (en 1934 École de musique, depuis 1936 École de musique, depuis 1874 K., depuis 1886 Tbilissi K. nommé d'après V Sarajishvili), Frunze (1917, Kirghiz Institute of Art), Kharkov (en 1947 École de musique, plus tard École de musique du RMO, à partir de 1967 K., en 1871-1917 Académie de musique, en 1920 Institut de musique, en 23-1924 Institut de musique of Drama, en 1924-29 Music Theatre Institute, en 1930 et depuis 36 K., en 1936 sur la base de K. et l'Institut des arts de Kharkov a été fondé par l'Institut des arts de Kharkov).

Depuis 1953, le stagiaire. congrès des directeurs de K. Depuis 1956, l'Association des académies européennes, K. et écoles supérieures de musique.

AA Nikolaïev