Accompagnement |
Accompagnement français, de accompagné – accompagner ; ital. accompagnement ; accompagnement en anglais; Begleitung allemande.
1) Partie d'un instrument (par exemple, piano, guitare, etc.) ou partie d'un ensemble d'instruments (voix chantées) accompagnant la partie soliste d'un chanteur ou d'un instrumentiste. A. aide le soliste à exécuter correctement sa partie.
2) Tout en musique. prod., qui sert d'harmonique. et rythmique. support de la voix mélodique principale. Pôle musique. la présentation de la mélodie et A. caractéristique de la musique de l'entrepôt homophonique-harmonique, contrairement à la musique monophonique et polyphonique. En orc. musique de l'entrepôt spécifié, où la mélodie principale passe d'instrument en instrument ou d'un groupe d'instruments à un autre groupe d'instruments, la composition des voix d'accompagnement change tout le temps.
La nature et le rôle de A. dépendent de l'époque, nat. accessoires de musique et son style. Même en frappant dans vos mains ou en battant le rythme avec votre pied, ce qui accompagne souvent la performance de nar. les chansons peuvent être considérées comme les formes les plus simples de A. (purement rythmique. A. est aussi l'accompagnement d'un instrument à percussion).
Un phénomène connexe était l'unisson ou le doublement d'octave du wok. mélodies par un ou plusieurs instruments, trouvées dans l'ancien et le milieu du siècle prof. musique, et dans les 15-16 siècles. – instr. escorte au wok. œuvres polyphoniques, dans l'art. le respect est secondaire et facultatif (effectué ad libitum).
À la fin de 16 – tôt. 17 siècles, en lien étroit avec le développement de l'harmonique homophonique. entrepôt, A. est formé en moderne. comprendre, donner l'harmonie. base de la mélodie. À cette époque, il était d'usage d'écrire uniquement la voix inférieure de A., décrivant l'harmonie à l'aide de la notation numérique (basse générale ou basse numérique). Le « déchiffrement » d'une basse numérique sous forme d'accords, de figurations, etc. était laissé à la discrétion de l'interprète, ce qui exigeait de sa part de l'imagination, le don de l'improvisation, du goût et des compétences particulières. compétences. Depuis l'époque de J. Haydn, WA Mozart, L. Beethoven, A. a été entièrement rédigé par les auteurs.
Dans instr. et wok. musique des XIXe et XXe siècles. A. exécute souvent de nouvelles expressions. fonctions : « termine » le non-dit soliste, accentue et approfondit le psychologique. et dramatique le contenu de la musique, crée un fond illustratif et pictural. Souvent, d'un simple accompagnement, il devient par exemple partie intégrante de l'ensemble. en pf. parties de romances et chansons de F. Schubert, R. Schumann, I. Brahms, X. Wolf, E. Grieg, PI Tchaïkovski. SI Taneyev, NA Rimsky-Korsakov, SV Rachmaninov et d'autres compositeurs.
3) Performances musicales. escortes. Revendication A. par artiste. le sens est proche de la prétention de la performance d'ensemble. Voir violon solo.
Littérature : Kryuchkov HA, L'art de l'accompagnement comme sujet d'étude, L., 1961 ; Shenderovich E., De l'art de l'accompagnement, « SM », 1969, n° 4 ; Lyublinsky A., Théorie et pratique de l'accompagnement, (L.), 1972 ; Fetis Fr.-J., Traité de l'accompagnement de la partition, P., 1829 ; Dourlen V. Ch. P., Traité d'accompagnement, P., 1840 ; Elwart AE, Le chanteuraccompagnateur, P., 1844 ; Gevaert fr. A., Méthode pour l'enseignement du plain-chant et de la manière de l'accompagner, Gand, 1856 ; Matthias Fr. X., Historische Entwicklung der Choralbegleitung, Strayab., 1905 ; Arnold F. Th., L'art de l'accompagnement d'une basse complète, L., 1931, NY, 1965 ; Moore G., Chanteur et accompagnateur, L., 1953, rus. par. dans le livre : Performing Arts of Foreign Countries, no. 2, M., 1966.
NP Korykhalova
