نکات ظریف در موسیقی: دینامیک (درس 12)
در این درس، ما در مورد ابزار دیگری برای انتقال احساسات صحبت خواهیم کرد - پویایی (بلندی) موسیقی.
قبلاً گفتیم که گفتار موسیقایی شباهت زیادی به گفتار در معنای سنتی ما دارد. و یکی از راههای ابراز احساسات (علاوه بر سرعت بازتولید کلمات) روشی دیگر است، نه کمتر قدرتمند - این حجمی است که با آن کلمات را تلفظ میکنیم. کلمات ملایم و محبت آمیز به آرامی گفته می شود، دستورات، خشم، تهدید و توسل با صدای بلند است. مانند صدای انسان، موسیقی نیز می تواند "فریاد بزند" و "نجوا کند".
به نظر شما چه چیزی ماده منفجره به نام "دینامیت"، تیم ورزشی "دینامو" و نوار "اسپیکر" را متحد می کند؟ همه آنها از یک کلمه می آیند - δύναμις [dynamis] که از یونانی به عنوان "قدرت" ترجمه شده است. این جایی است که کلمه "دینامیک" از آنجا می آید. سایه های صدا (یا در زبان فرانسوی ریزه کاری ها) رنگ های پویا و قدرت صدای موسیقی دینامیک نامیده می شود.
رایجترین تفاوتهای دینامیکی، از نرمترین تا بلندترین، در زیر فهرست شدهاند:
- pp – pianissimo – pianissimo – بسیار آرام
- p – پیانو – پیانو – نرم
- mp — Mezzo piano — mezzo-piano — in meru quiet
- mf – Mezzo forte – Mezzo Forte – با صدای متوسط
- f – فورته – فورته – با صدای بلند
- ff -Fortissimo – fortissimo – بسیار بلند
برای نشان دادن درجات شدیدتر حجم، از حروف اضافی f و p استفاده می شود. به عنوان مثال، عناوین fff و ppp. آنها نام استاندارد ندارند، معمولاً آنها می گویند "forte-fortissimo" و "piano-pianissimo" یا "سه فورت" و "سه پیانو".
تعیین دینامیک نسبی است نه مطلق. به عنوان مثال، mp سطح دقیق صدا را نشان نمی دهد، اما این قطعه باید تا حدودی بلندتر از p و تا حدودی ساکت تر از mf پخش شود.
گاهی اوقات خود موسیقی به شما می گوید که چگونه بازی کنید. مثلاً چگونه لالایی می نوازید؟
درست است - ساکت. چگونه زنگ هشدار را پخش کنیم؟
بله با صدای بلند
اما مواردی وجود دارد که از نت موسیقی مشخص نیست که آهنگساز چه شخصیتی را در قطعه موسیقی قرار داده است. به همین دلیل نویسنده نکاتی را در قالب نمادهای دینامیک زیر متن موسیقی می نویسد. کم و بیش مثل این:
تفاوت های ظریف پویا را می توان هم در ابتدا و هم در هر مکان دیگری در یک اثر موسیقی نشان داد.
دو نشانه دیگر از پویایی وجود دارد که اغلب با آنها روبرو خواهید شد. به نظر من، آنها کمی شبیه منقار پرندگان هستند:
این آیکون ها نشان دهنده افزایش یا کاهش تدریجی حجم صدا هستند. بنابراین، برای بلندتر آواز خواندن، پرنده منقار خود را بازتر می کند (<) و برای اینکه آرام تر آواز بخواند، منقار خود را می پوشاند (>). این به اصطلاح "چنگال" در زیر متن موسیقی و همچنین بالای آن (به ویژه در قسمت آوازی) ظاهر می شود.
به مثال توجه کنید:
در این مثال، یک چنگال پویا طولانی ( < ) به این معنی است که قطعه باید با صدای بلندتر و بلندتر پخش شود تا زمانی که کرشندو به پایان برسد.
و در اینجا "چنگال" ( > ) در زیر عبارت موسیقایی به این معنی است که قطعه باید آرامتر و آرامتر پخش شود تا زمانی که علامت diminuendo به پایان برسد، و سطح صدای اولیه در این مثال mf (مزو فورته) و حجم نهایی است. p (پیانو) است.
برای همین اهداف، اغلب از روش کلامی نیز استفاده می شود. عبارت "Crescendo"(کرشندوی ایتالیایی، به اختصار کرسک.) به افزایش تدریجی صدا دلالت دارد و"دیمینوندو«(ایتالیایی diminuendo، مخفف dim.)، یا در حال کاهش (decrescendo، به اختصار decresc.) - ضعیف شدن تدریجی.
نام گذاری های کرک و کم نور ممکن است با دستورالعمل های اضافی همراه باشد:
- پوکو – پوکو – کمی
- poco a poco – poco a poco – کم کم
- subito یا sub. - subito - ناگهان
- più – من می نوشم – بیشتر
در اینجا چند اصطلاح دیگر مربوط به دینامیک وجود دارد:
- al niente - al ninte - به معنای واقعی کلمه "به هیچ"، به سکوت
- calando – kalando – “پایین رفتن”؛ سرعت را کم کنید و صدا را کم کنید
- marcato – marcato – تاکید بر هر نت
- morendo – morendo – محو شدن (آرامش و کاهش سرعت)
- perdendo یا perdendosi – perdendo – از دست دادن قدرت، افتادگی
- sotto voce – sotto voce – با لحن زیرین
خوب، در پایان، من می خواهم توجه شما را به یک تفاوت ظریف دیگر جلب کنم - این لهجه. در گفتار موسیقی، به عنوان یک گریه تند جداگانه درک می شود.
در یادداشت ها اشاره شده است:
- sforzando یا sforzato (sf یا sfz) - sforzando یا sforzato - لهجه تیز ناگهانی
- پیانو فورته (fp) - با صدای بلند، سپس بلافاصله بی سر و صدا
- پیانو اسفورزاندو (sfp) - نشان دهنده یک اسفورزاندو و به دنبال آن یک پیانو است
یکی دیگر از "لهجه" هنگام نوشتن با علامت > در بالا یا زیر نت مربوطه (وتر) نشان داده می شود.
و در نهایت، در اینجا چند نمونه وجود دارد که امیدوارم بتوانید تمام دانشی را که به دست آورده اید در عمل به کار ببرید: